Programul Operational Capital Uman (POCU) 2014-2020

Programul Operational Capital Uman (POCU) 2014-2020 este gestionat de Ministerul Fondurilor Europene, prin Autoritatea de Management pentru Programul Operational Capital Uman 2014-2020.

Programul Operațional Capital Uman este finanţat din Fondul Social European (FSE) și va funcţiona ca un mijloc de stimulare a creşterii economice şi a coeziunii şi va susţine atingerea obiectivelor stabilite în cadrul altor provocări de dezvoltare – competitivitate, infrastructură, administrare şi guvernanţă – contribuind astfel la îndeplinirea obiectivelor asumate de România în contextul Strategiei Europa 2020.

Tipuri de beneficiari eligibili:

  • servicii publice de ocupare (ANOFM inclusiv unitățile cu personalitate juridică din subordinea sa) în parteneriat cu partenerii sociali;
  • angajatori;
  • entități selectate pentru implementarea schemelor în domeniul antreprenoriatului
  • MMFPSPV/SPO (inclusiv unitatile cu personalitate juridica din subordinea sa) in parteneriat cu parteneri sociali/parteneri sociali cu activitate relevanta in domeniu
  • Administratorul schemei de antreprenoriat (in situatia in care se opteaza pentru acest mecanism de implementare)
  • autorităţile publice locale si centrale cu responsabilităţi în domeniu, în parteneriat cu actorii sociali relevanţi
  • furnizori de servicii sociale/ONG-uri acreditate ca furnizori de servicii sociale
  • administratorii schemelor de tip grant global, în situatia in care se optează pentru acest mecanism de implementare.

În vederea atingerii obiectivelor propuse, în cadrul POCU au fost stabilite 7 Axe Prioritare, cărora le corespund o serie de 11 prioritati de investitii, prezentate sintetic în cele de urmează:

AXA PRIORITARĂ

PRIORITATE DE INVESTIȚIE

AP1 Inițiativa locuri de muncă pentru tineri

8.2. Prioritatea de investiţii (ii) integrarea durabilă  pe piața forței de muncă  a tinerilor, în special a celor care nu au un loc de muncă, care nu urmează studii sau cursuri de formare, inclusiv a tinerilor care se confruntă cu riscul excluziunii sociale și a tinerilor din comunitățile marginalizate, inclusiv prin implementarea garanției pentru tineri

AP2 Îmbunătăţirea situaţiei tinerilor din categoria NEETs
(not in education, employment or training)

8.2. Prioritatea de investiţii (ii) integrarea durabilă  pe piața forței de muncă  a tinerilor, în special a celor care nu au un loc de muncă, care nu urmează studii sau cursuri de formare, inclusiv a tinerilor care se confruntă cu riscul excluziunii sociale și a tinerilor din comunitățile marginalizate, inclusiv prin implementarea garanției pentru tineri

AP3 Locuri de muncă pentru toți

8.1. Prioritatea de investiţii (i)  acces la locuri de muncă pentru persoanele aflate în căutarea unui loc de muncă  și pentru persoanele inactive, inclusiv pentru șomerii de lungă durată  și pentru persoanele cu  șanse mici de angajare, inclusiv prin inițiative locale de angajare și sprijin pentru mobilitatea forței de muncă 

8.3 Prioritatea de investiţii (iii) activități independente, antreprenoriat și înființare de întreprinderi, inclusiv a unor microîntreprinderi  și a unor întreprinderi mici  și mijlocii inovatoare

8.5. Prioritate de investiţii (v) adaptarea la schimbare a lucrătorilor, a întreprinderilor și a antreprenorilor

8.7 Prioritatea de investiţii (vii) modernizarea instituțiilor pieței forțelor de muncă, precum serviciile publice  și private de ocupare a forței de muncă  și îmbunătățind satisfacerea nevoilor pieței forțelor de muncă, prin măsuri de stimulare a mobilității transnaționale a lucrătorilor și prin programe de mobilitate și printr‐o mai bună cooperare între instituții și părțile interesate relevante

10.3. Prioritatea de investiţii (iii) creșterea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă  în cadre formale, nonformale  și informale, actualizarea cunoștințelor, a competențelor  și a aptitudinilor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite

AP4 Incluziune socială și combaterea sărăciei

9.2 Prioritatea de investiţii (ii) Integrarea socio‐economică  a comunităţilor marginalizate, cum ar fi romii

9.5. Prioritate de investiţii (v) Promovarea antreprenoriatului social și a integrării profesionale în întreprinderile sociale și promovarea economiei sociale și solidare pentru a facilita accesul la locuri de muncă 

9.4 Prioritatea de investiţii (iv) creșterea accesului la servicii accesibile, durabile și de înaltă calitate, inclusiv asistență medicală și servicii sociale de interes general

AP5 Dezvoltare locală plasată sub responsabilitatea comunității

9.6 Prioritatea de investiţii (vi) Dezvoltare locală  plasată sub responsabilitatea comunităţii

AP6 Educaţie şi competenţe

10.1. Prioritatea de investiţii (i) reducerea  și prevenirea abandonului  școlar timpuriu  și promovarea accesului egal la învățământul preșcolar, primar  și secundar de calitate, inclusiv la parcursuri de învățare formale, nonformale  și informale pentru reintegrarea în educație și formare

10.2. Prioritatea de investiţii (ii) îmbunătățirea calității  și a eficienței învățământului terțiar  și a celui echivalent  și a accesului la acestea, în vederea creșterii participării  și a nivelului de educație, în special pentru grupurile defavorizate

10.3. Prioritatea de investiţii (iii) creșterea accesului egal la învățarea pe tot parcursul vieții pentru toate grupele de vârstă  în cadre formale, nonformale  și informale, actualizarea cunoștințelor, a competențelor  și a aptitudinilor forței de muncă și promovarea unor parcursuri de învățare flexibile, inclusiv prin orientarea profesională și validarea competențelor dobândite

10.4. Prioritate de investiții (iv) sporirea relevanței pe piața forțelor de muncă a educației  și a sistemelor de formare, facilitarea tranziției de la educație la piața forțelor de muncă și consolidarea formării și a sistemelor de formare profesională, precum  și a calității lor, inclusiv prin mecanisme de anticipare a competențelor, adaptarea programelor de învățământ și instituirea și dezvoltarea unor sisteme de învățare la locul de muncă, inclusiv a unor sisteme de învățare duală și programe de ucenicie;

AP7 Asistență tehnică